Investigador
(Español) Borja Navarro Colorado
Ver Investigador
Sorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Grupo de trabajo sobre el MOOC “Arte e internet”: materiales I
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.
Proyecto
(Español) Patrimonio artístico y relaciones culturales entre Andalucía y América del Sur
Ver Proyecto
Sorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Rutas MirArte: espacios de exposición 2.0
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Exposiciones Marzo´16
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Jornada sobre acoso escolar y ciberacoso “Tú no juegas”
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Rafael Ventura: “El reto de innovar desde la Universidad” (sesión 3.2 #emprendeGrinUGR 2016)
Ver Entrada(Español) Rafael Ventura, vicerrector de Innovación Social y Emprendimiento de la Universidad de Málaga, presentó la iniciativa LINK dentro de marco general del emprendimiento dentro de la Universidad.
Entrada
(Español) Carlos Magro: “Organizaciones que aprenden” (sesión 3.1 #emprendeGrinUGR 2016)
Ver Entrada(Español) Carlos Magro desarrolla hoy una cuestión clave para nuestro presente y para el futuro: cómo diseñar organizaciones que sean capaces de aprender.
Entrada
(Español) Miguel Ángel Espinar: “El círculo del Emprendimiento. Idear → crear → innovar” (sesión 2 #emprendeGrinUGR 2016)
Ver Entrada(Español) Miguel Ángel Espinar dedica su sesión a la creatividad empleando el Design Thinking como marco para sistematizar la innovación. Esta es su presentación.
Entrada
(Español) En directo debates “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema”
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.
Entrada
(Español) Proyecto final: Design Thinking para repensar la universidad como espacio de emprendimiento
Ver Entrada(Español) De cara a poder completar el curso, al margen de la asistencia al 80% de las sesiones presenciales, será necesario elaborar un proyecto final que tiene por objetivo seguir las distintas fases de la metodología Design Thinking con el objetivo de repensar la universidad como espacio de emprendimiento.
Entrada
(Español) Exposiciones Febrero´16
Ver EntradaSorry, this entry is only available in European Spanish.