Artículo publicado previamente en la web de Esteban Romero donde se puede encontrar una versión ampliada.
Esta semana conocí la publicación de los vídeos de la asignatura “Fundamentos de Informática” preparados y presentados por los profesores Alberto Prieto Espinosa y Beatriz Prieto Campos del Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores de la Universidad de Granada.
Se trata de un paso interesante de cara a desarrollar iniciativas de Flipped Learning o Flipped Classroom. En la web The Flipped Classroom la definen como “un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula”.
El siguiente vídeo del Center for Teaching and Learning de la University of Texas explica la propuesta:
What is a flipped class? from UT Austin CTL on Vimeo.