Proyecto

Portuguese Canadian History Project | Projeto de História Luso Canadiana

The Portuguese Canadian History Project | Projeto de História Luso-Canadiana (PCHP | PHLC) is a non-profit, community outreach initiative, founded in Toronto, in 2008, and currently directed by Gilberto Fernandes, Susana Miranda, Raphael Costa and Emanuel Silva. We are committed to locating historical records in the hands of private individuals and organizations in the Portuguese-Canadian…

Proyecto

Huellas de Luz

Este sitio alberga fototecas digitales construidas a partir de diversos proyectos de investigación que realizan archivistas e investigadores de varias instituciones en México, Brasil y Argentina: Fotógrafos Alemanes en América LatinaFotógrafos y Editores Franceses en México, siglo XIXImágenes de OrizabaImágenes de los Ferrocarriles del Distrito FederalFlavio GuillénEl Crucero de “El Caballito” Las fototecas contienen imágenes…

Proyecto

The Estoria de Espanna Project

The AHRC funded project which aims to create a virtual space for the Estoria de Espanna with the long-term aim of producing a digital edition of this important chronicle.

Proyecto

CMIdocenTIC

CMIdocenTIC es un proyecto educativo elaborado desde el Centro de Magisterio “La Inmaculada” (Universidad de Granada). Desde el CMI garantizamos el valor educativo de los recursos recogidos en este espacio. Está diseñado para sumar proyectos, materiales para asignaturas de recursos tecnológicos, el conocimiento del alumnado, del profesorado y de quienes quieran participar.

Proyecto

Salud y Sociedad: Proyecto docente para practicar la imaginación sociológica desde la enfermería

Proyecto vinculado a la docencia de la asignatura de Sociología en primer curso de Enfermería en la Universidad Complutense de Madrid con la vocación de hacer los muros de las aulas menos opacos y más porosos y que apuesta por el conocimiento abierto, colaborativo y desde las prácticas. Incluye calendario de sesiones con materiales básicos…

Proyecto

Corpus des Troubadours

At its 82nd assembly, the Union Académique Internationale asked the Institut d’Estudis Catalans (IEC) to continue the project of the Corpus des Troubadours, initiated and directed by Ramon Aramon i Serra (in collaboration, since 1982, with Aurelio Roncaglia) and continued by Professor Alberto Vàrvaro. The poetry of the troubadors is a basic and fundamental part…

Proyecto

EU Kids Online

EU Kids Online es un grupo de investigadores de diferentes países de Europa que busca estimular y coordinar investigaciones sobre los usos, actividades, riesgos y seguridad de niños y jóvenes en línea.

Proyecto

PhiloBiblon – BITAGAP: Bibliografia de Textos Antigos Galegos e Portugueses

A base de dados da Bibliografia de Textos Antigos Galegos e Portugueses consta de um catálogo unido para todos os textos originariamente compostos em galego-português, português e galego ou traduzidos para estes idiomas durante o período medieval.

Proyecto

PhiloBiblon – BETA: Bibliografía Española de Textos Antiguos

BETA se basa en y deriva de BOOST (Bibliography of Old Spanish Texts), recopilación iniciada en 1974 como parte de un proyecto del Seminario de Estudios Medievales Hispánicos de la Universidad de Wisconsin en Madison, consistente en crear el Dictionary of the Old Spanish Language con ayuda informática. El fin de BOOST era seleccionar los textos del corpus sobre los que el citado diccionario había de basarse.

Proyecto

PhiloBiblon – BIPA: Bibliografía de la Poesía Áurea

En vías de hacerse, la Bibliografía de la Poesía Áurea es una base de datos digital de la poesía española de los siglos XVI y XVII recogida en fuentes manuscritas e impresas. La versión actual, parcial e incompleta, se ha montado únicamente para hacer pruebas.

Proyecto

Gramática del Catalán Antiguo (GCA)

Constitución del corpus textual (literario y no literario) de la lengua catalana antigua –des de sus orígenes y hasta 1600— y su lematización, para elaborar la gramática del catalán antiguo.

Proyecto

Gramática del Catalán Moderno, 1601-1833 (GCatMod)

Constitución del corpus textual (literario y no literario) de la lengua catalana durante la Edad Moderna –desde 1601 y hasta 1833— y su lematización, para elaborar la gramática del catalán antiguo.