El próximo martes 30 de septiembre contaremos con la presencia de Jordi Adell, director del Centro de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad Jaime I de Castellón, en una sesión de i-deo de innovación docente en la que colabora GrinUGR.
Leer másCierto día, un despreocupado y joven mono disfrutaba de su paseo en el espesor de la jungla cuando divisó que un pez nadaba en las cristalinas aguas de un río; ni corto ni perezoso, y de un certero zarpazo, el “imberbe” primate logró sacar al pez del agua. Su proeza, desde el punto de vista… Read more »
Leer másEsta semana se ha publicado el número especial de El Profesional de la Información (septiembre-octubre de 2014, vol. 23, núm. 5) sobre Humanidades Digitales. GrinUGR cuenta con una doble presencia. Por un lado el artículo que de Esteban Romero y Salvador del Barrio bajo el título “Una visión de las humanidades digitales a través de sus centros” y, por otro lado las menciones que recibe GrinUGR en el artículo que inicia el número especial. El Profesional de la Información se define como Revista internacional de Información y Comunicación y se encuentra indexada por ISI Social Sciences Citation Index (Q3), Scopus (Q2) y otras bases de datos. El índice de impacto JCR en 2013 es 0,402.
Leer másExisten muchas formas de traspasar la línea para entender el impacto de la tecnología en la educación. Una de ellas es dejar de centrarse en el resplandor que despiden todos y cada uno de los innumerables artefactos que a diario nos sorprenden, e ir al encuentro de una reflexión sobre el componente simbólico que entraña… Read more »
Leer másEn el recién publicado nº 14 (junio 2014) de la Revista CEI BioTic se han publicado un artículo sobre el proyecto GrinUGR, tanto en español como en inglés.
Leer másEsta nueva etapa quiere configurar GrinUGR como una infraestructura abierta para el desarrollo de proyectos vinculados a las diversas culturas digitales en ciencias sociales y humanidades, la cultura del prototipado y el conocimiento abierto.
Leer másUno de los grandes atractivos del procomún es su anacronismo. Se trata de un término profundamente vinculado a una sociedad muy jerarquizada, en la que los comunes conservaron cierto equilibrio. La existencia de estos bienes sirvió para mantener y alimentar a una extensa clase social sin ningún otro tipo de patrimonio.
Leer másCon motivo de las Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales celebradas en la Universidad de Granada los días 16 y 17 de diciembre de 2013 pedimos a todos los participantes en las mesas redondas que contestaran una serie de preguntas. Tras la entrevista con Vicente Luis Mora, publicamos la correspondiente a nuestro compañero Miguel Moreno Muñoz (@3afil) que participó en la mesa redonda “La docencia en un contexto de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales” y que coordina el club de lectura “Tecnofilosofía”.
Leer másDesde GrinUGR nos hacemos eco de la jornada “La Universidad en la Sociedad del Aprendizaje” organizada por el Foro de Empresas Innovadoras y la Fundación Telefónica, el próximo 3 de julio en Madrid.
Leer másCon motivo de las Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales celebradas en la Universidad de Granada los días 16 y 17 de diciembre de 2013 pedimos a todos los participantes en las mesas redondas que contestaran una serie de preguntas. Vamos a ir publicando todos los testimonios en forma de artículos en la web. Empezamos con Vicente Luis Mora, quien además de participar en la mesa redonda sobre el “El intelectual y los medios digitales en nuestro tiempo” fue uno de los ponentes con una conferencia titulada “Lectoespectadores y Humanidades Digitales”.
Leer másEl miércoles 4 de junio de 2014 presenté el proyecto GrinUGR en una sesión del Seminario de Tecnología Filosóficas en la UNAM, perteneciente a la Red de Humanidades Digitales.
Leer másEl presente texto corresponde a uno de los prólogos, escrito por Nuria Rodríguez Ortega (Universidad de Málaga; vicepresidenta de la Sociedad Internacional de Humanidades Digitales Hispánicas), al libro Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, publicado en 2014.
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