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Proyecto final: Design Thinking para repensar la universidad como espacio de emprendimiento
De cara a poder completar el curso, al margen de la asistencia al 80% de las sesiones presenciales, será necesario elaborar un proyecto final que tiene por objetivo seguir las distintas fases de la metodología Design Thinking con el objetivo de repensar la universidad como espacio de emprendimiento.
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Actividad Design Thinking (fases 4 y 5): desarrollo del prototipo y evaluación
La cuarta fase de la metodología Design Thinking consiste en DESARROLLAR UN PROTOTIPO, esto es, generar un modelo tangible a partir de las ideas generadas una vez que son tamizadas de acuerdo con los recursos y competencias de las que disponemos. Se trata de elaborar una propuesta viable tras el proceso de expansión creativa vivida en la fase… Read more »
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Actividad Design Thinking (fase 2): definición del problema que pretendemos resolver
La segunda fase de la metodología Design Thinking consiste en DEFINIR el reto o problema. Es cierto que partíamos de un reto determinadoque puede ser más o menos concreto (en nuestro caso, cómo transformar la universidad en un espacio más propicio al emprendimiento). Sin embargo ese reto era algo a priori, cuando lo establecíamos aún no sabíamos… Read more »
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Design Thinking para rediseñar la universidad como espacio de emprendimiento
Para la realización de las actividades y el proyecto vinculados al curso vamos a seguir la metodología Design Thinking adaptándola al espacio virtual. El reto que nos planteamos es el siguiente: ¿Somos capaces de rediseñar la universidad para generar un entorno emprendedor en nuestras clases, pasillos, facultades, para profesorado, alumnado, personal de servicios, para la ciudad, las… Read more »