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Domingo Sánchez-Mesa
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Vídeo del debate #HangoutOn sobre redes sociales y TICs en educación #debatesGrinUGR
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2ª Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur (Málaga, 15-16 diciembre)
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Esteban Romero: Presentación del curso y “Emprender y aprender en la sociedad digital” (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR)
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Ana Bojica: “Emprender, un concepto transversal” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR)
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Design Thinking para rediseñar la universidad como espacio de emprendimiento
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Actividad Design Thinking (fase 1): análisis del estado de la universidad
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Seminario: “El impacto de las culturas digitales en la universidad: conceptos y tecnologías para los próximos años”
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Juan Pastor: “Creatividad y emprendimiento” (sesión 2 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 2): definición del problema que pretendemos resolver
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Jóvenes y Salud ¿combatir o compartir los riesgos?
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Fernando Trujillo: “Emprendimiento y Aprendizaje Basado en Proyectos” (sesión 3 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 3): generación de ideas
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Convocatoria de debate #HangoutOn sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #CSHDsur #debatesGrinUGR
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Vídeo del debate sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #debatesGrinUGR #HangoutOn
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Carlos Magro: “Aprender, innovar y transformar en/la universidad” (sesión 4 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fases 4 y 5): desarrollo del prototipo y evaluación
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Hablemos del cambio
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Conferencia: “Tecnología y transformaciones sociales y educativas”
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Encuentros y desencuentros. Frank Stella y la Alhambra
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Convocatoria “Uses of the Past” de la HERA (Humanities in the European Research Area)
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Jornada Informativa H2020 para las Humanidades y las Ciencias Sociales
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Cómo utilizar Licencias Creative Commons – Guía Europeana
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Las infracciones de los derechos de propiedad intelectual en Internet – informe publicado
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FabLab Sevilla, cultura digital y makers
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Historic Graves: cementerios históricos en línea
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Conferencia online en el Coloquio “Pensamiento y Tecnología” de la UNAM
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Presentación del Laboratory of Social Machines perteneciente al MIT Media Lab
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Entrega de Premios del Consejo Social (convocatoria 2014)
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Vídeo de la conferencia “La emancipación intelectual en la sociedad digital: El maestro ignorante de Rancière en nuestros días”
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Exposición “TRASFONDOS”
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Mapping the future of digital heritage at Europeana Tech 2015
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Deb Roy presenta su investigación en el MIT Media Lab (vídeo)
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Discurso sobre la cultura digital y el humanismo
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MEMOLA: un proyecto patrimonial con base digital
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Presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” por María Angustias Salmerón
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Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica
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El Proyecto europeo MEMOLA presenta sus primeros resultados a nivel de metodología digital
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Coloquio sobre “Jóvenes, alcohol y redes sociales”
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Mendeley en la Universidad de Granada: reconocimiento a Javier Alba-Tercedor
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Resultados del seminario “Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica”
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Exposiciones Mayo
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Convocatoria de “Ciencia Ciudadana 2.0” en #DebatesGrinUGR
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Apoyo a Pilar Aranda como próxima Rectora de la Universidad de Granada
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Proyecto Colaborativo Digital – Avisos de Levante
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Resultados del seminario: Proyecto Colaborativo Digital Avisos de Levante
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Vídeo de #DebatesGrinUGR sobre “Ciencia Ciudadana 2.0”
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Resultados del seminario Historic Graves: cementerios históricos en línea
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Convocatoria “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” en #DebatesGrinUGR
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Convocatoria de “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” en #DebatesGrinUGR
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Vídeo del debate “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” #debatesGrinUGR
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Exposiciones Julio
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Vídeo del debate “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” #DebatesGrinUGR
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MirArte: comunidad abierta
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Digital Heritage 2015 Expo
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Difusión y protección del patrimonio arqueológico subacuático a través de los recursos digitales
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From Archaeology to Technology. La historia de un humanista en el mundo de la tecnología: el caso de Ludwig
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La generación de espacios arquitectónicos en arqueología a partir de las nuevas tecnologías.
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Semana de la Ciencia Abierta
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Inciting the Metric Oriented Humanist
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Cine-Forum: “La historia de Aaron Swartz. El chico de Internet”
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Rutas MirArte: espacios de exposición
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Exposiciones en Diciembre´15
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La comunidad MirArte desarrolla con éxito la I Ruta Mirarte: espacios de exposición
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: introducción al fenónemo y dificultades para su detección” #DebatesGrinUGR
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Vídeo del debate sobre acoso escolar y ciberacoso #debatesGrinUGR
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Curso “Crear, innovar, emprender” #emprendeGrinUGR 2016
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Curso sobre gestión y monitorización de la información y el impacto científico: perfiles, alertas e identificadores
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María del Mar Fuentes presenta UGR emprendedora (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR 2016)
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Ana Bojica: “Introducción al emprendimiento: Emprender en contextos específicos” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Esteban Romero: “Preparando la transformación digital” (sesión 1.3 #emprendeGrinUGR 2016)
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema” #debatesMedialabUGR
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Exposiciones Febrero´16
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Proyecto final: Design Thinking para repensar la universidad como espacio de emprendimiento
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En directo debates “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema”
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Miguel Ángel Espinar: “El círculo del Emprendimiento. Idear → crear → innovar” (sesión 2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Carlos Magro: “Organizaciones que aprenden” (sesión 3.1 #emprendeGrinUGR 2016)
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Rafael Ventura: “El reto de innovar desde la Universidad” (sesión 3.2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Jornada sobre acoso escolar y ciberacoso “Tú no juegas”
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Rutas MirArte: espacios de exposición 2.0
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Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica
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El Proyecto europeo MEMOLA presenta sus primeros resultados a nivel de metodología digital
Conexión
Coloquio sobre “Jóvenes, alcohol y redes sociales”
Conexión
Mendeley en la Universidad de Granada: reconocimiento a Javier Alba-Tercedor
Conexión
Resultados del seminario “Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica”
Conexión
Exposiciones Mayo
Conexión
Convocatoria de “Ciencia Ciudadana 2.0” en #DebatesGrinUGR
Conexión
Apoyo a Pilar Aranda como próxima Rectora de la Universidad de Granada
Conexión
Proyecto Colaborativo Digital – Avisos de Levante
Conexión
Exposiciones Junio
Conexión
Resultados del seminario: Proyecto Colaborativo Digital Avisos de Levante
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Vídeo de #DebatesGrinUGR sobre “Ciencia Ciudadana 2.0”
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Resultados del seminario Historic Graves: cementerios históricos en línea
Conexión
Convocatoria “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” en #DebatesGrinUGR
Conexión
Convocatoria de “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” en #DebatesGrinUGR
Conexión
Vídeo del debate “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” #debatesGrinUGR
Conexión
Exposiciones Julio
Conexión
Vídeo del debate “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” #DebatesGrinUGR
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MirArte: comunidad abierta
Conexión
Digital Heritage 2015 Expo
Conexión
Difusión y protección del patrimonio arqueológico subacuático a través de los recursos digitales
Conexión
From Archaeology to Technology. La historia de un humanista en el mundo de la tecnología: el caso de Ludwig
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La generación de espacios arquitectónicos en arqueología a partir de las nuevas tecnologías.
Conexión
Semana de la Ciencia Abierta
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Inciting the Metric Oriented Humanist
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Cine-Forum: “La historia de Aaron Swartz. El chico de Internet”
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Rutas MirArte: espacios de exposición
Conexión
Exposiciones en Diciembre´15
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La comunidad MirArte desarrolla con éxito la I Ruta Mirarte: espacios de exposición
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: introducción al fenónemo y dificultades para su detección” #DebatesGrinUGR
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Vídeo del debate sobre acoso escolar y ciberacoso #debatesGrinUGR
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Curso “Crear, innovar, emprender” #emprendeGrinUGR 2016
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Curso sobre gestión y monitorización de la información y el impacto científico: perfiles, alertas e identificadores
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María del Mar Fuentes presenta UGR emprendedora (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Ana Bojica: “Introducción al emprendimiento: Emprender en contextos específicos” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Esteban Romero: “Preparando la transformación digital” (sesión 1.3 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema” #debatesMedialabUGR
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Exposiciones Febrero´16
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Proyecto final: Design Thinking para repensar la universidad como espacio de emprendimiento
Conexión
En directo debates “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema”
Conexión
Miguel Ángel Espinar: “El círculo del Emprendimiento. Idear → crear → innovar” (sesión 2 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Carlos Magro: “Organizaciones que aprenden” (sesión 3.1 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Rafael Ventura: “El reto de innovar desde la Universidad” (sesión 3.2 #emprendeGrinUGR 2016)
Conexión
Jornada sobre acoso escolar y ciberacoso “Tú no juegas”
Conexión
Exposiciones Marzo´16
Conexión
Rutas MirArte: espacios de exposición 2.0
Conexión
Grupo de trabajo sobre el MOOC “Arte e internet”: materiales I
Conexión
Proyectos conectados
Grupo de aprendizaje e investigación en Internet
Conexión
Bienvenida al Grupo
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Reunión 1: Bienvenida (12 mayo 2011)
Conexión
Programa de la Reunión 2 de GrinUGR (viernes, 27 de mayo)
Conexión
Resumen de la reunión GrinUGR 2: el empleo de wikis y el 15M
Conexión
Programa de la Reunión 3 de GrinUGR (viernes, 10 de junio)
Conexión
Programa de la Reunión 5 de GrinUGR (miércoles, 20 de julio)
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Programa de la Reunión 6 de GrinUGR (miércoles, 7 de septiembre)
Conexión
Reunión GrinUGR 9 sobre emprendimiento y aprendizaje
Conexión
Reunión GrinUGR 11 sobre las reformas y el futuro de la universidad
Conexión
Reunión GrinUGR 10 sobre gamificación en educación, investigación y empresa
Conexión
Reunión GrinUGR 12 sobre nuevas tecnologías y educación
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Cristóbal Cobo en la Universidad de Granada: Aprendizaje invisible
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Reunión GrinUGR 13 con Cristóbal Cobo
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Reunión GrinUGR 14 con Fernando Trujillo
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Crónica de la visita de Cristóbal Cobo a la UGR
Conexión
De la carrera al portfolio en GrinUGR 14 por Fernando Trujillo
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PinkSlipParty en Granada: evento de networking para desempleados
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GrinWeek, una semana en la UGR para el aprendizaje abierto en Internet
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Dos semanas para comenzar la GrinWeek
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Bienvenida a la GrinWeek
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GrinWeek, empezamos el lunes
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GrinWeek, los resultados de una semana de aprendizaje
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GrinUGR LASI-Local aprendiendo Learning Analytics en la UGR
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Impacto de la GrinWeek en Twitter
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Reunión GrinUGR 16 sobre emprendedores en Internet
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El GrinUGR como una experiencia de disrupción institucional
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Concesión del proyecto Ciencias Sociales y Humanidades Digitales (GrinUGR)
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Crónica del GrinUGR 16 sobre emprendedores en Internet
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GrinUGR 17 + Iniciador Granada: “Gamificación & Emprendimiento”
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Participa en la selección del logo de GrinUGR
Conexión
Formulario para identificación de proyectos digitales
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Call for papers para libro colectivo sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales
Conexión
Presentación del libro “S=EX2. La ciencia del sexo” de Pere Estupinyà
Conexión
Pere Estupinyà y la divulgación de la ciencia en los tiempos digitales
Conexión
Invitación a sumarse a #CCollectionUNIA, catálogo y comunidad en red sobre e-learning e Innovación Educativa
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Sesión GrinUGR sobre Salud e Internet: innovando en Salud 2.0
Conexión
Co-laborando en GrinUGR en el día HD
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UnderGrin: Cultura, música e Internet
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Learning Week en la Universidad de Granada (LASI-Spain)
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Crónica de la sesión UnderGrin
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Mariano Fernández Enguita aborda en GrinUGR la educación, las redes y la tecnología
Conexión
Juan Freire y los ecosistemas de aprendizaje y tecnologías sociales en GrinUGR
Conexión
Materiales de la Learning Week (#LASIspain)
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Impacto en la red de la Learning Week (#LASIspain)
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Network of Excellence in Internet Science
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Mesa redonda online hispanoamericana en #MOOC24MOOC
Conexión
Humanidades Digitales en investigación, docencia y universidad
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Antonio Zugaldía presenta Google Glass en la Universidad de Granada
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Un relato en Twitter de la sesión de Google Glass
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Presencia en medios del evento sobre Google Glass
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Imágenes y vídeos de la sesión de Google Glass
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I Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales de la Universidad de Granada
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Antonio Rodríguez de las Heras y su visión de las Humanidades Digitales
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Vicente Luis Mora diserta sobre Lectoespectadores y Humanidades Digitales
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THATCamp UGR 2013
Conexión
Humanidades digitales, una respuesta transdisciplinar: Antonio Rodríguez de las Heras en #cshdugr
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La reputación digital del académico, por Daniel Torres en #cshdugr
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Lectoespectadores y Humanidades Digitales
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Relato en Twitter de las Jornadas #cshdugr
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Relato en Twitter de #THATCampUGR 2013
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Análisis del impacto de Jornadas #cshdugr en Twitter y blogs
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Fotografías de #THATCamp UGR
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Fotografías de las Jornadas #cshdUGR
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GrinUGR, un proyecto disruptivo sobre culturas digitales
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GrinWeek (2ª edición), una semana sobre culturas digitales de lo abierto para aprender en el siglo XXI
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Innovación & Coffee – creando comunidades de aprendizaje
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Club de lectura “Tecnofilosofía”
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Adelanto de publicación del libro “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales”
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Relato en Twitter de la #GrinWeek 2014
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Análisis del impacto de la #GrinWeek 2014 en Twitter
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Fotografías de la #GrinWeek 2014
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Convocatoria de la primera sesión del club de lectura “Tecnofilosofía”
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Materiales de la #GrinWeek 2014 e impacto en blogs y medios
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Chesterton en la #GrinWeek 2014
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Notas de la primera sesión del club de lectura “Tecnofilosofía”
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Convocatoria de la segunda sesión del club de lectura “Tecnofilosofía”
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El Plan del Héroe o cómo hacer que tu empresa sea memorable, con Daniel Vecino
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Investigador visitante en King’s College London con el proyecto GrinUGR
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GrinUGR at the eHumanities Group
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Notas de la segunda sesión del club de lectura “Tecnofilosofía”
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Atlas of Digital Humanities and Social Sciences #AtlasCSHD #DayofDH
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I Congreso Internacional de la Sociedad Digital: Oportunidades y Riesgos para Menores y Jóvenes
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Vídeo del debate #HangoutOn sobre redes sociales y TICs en educación #debatesGrinUGR
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Comunicaciones en el 2º Encuentro de Humanidades Digitales
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Presentación de los resultados del proyecto CEI-BioTic “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales”
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Se publica el libro “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales”
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La investigación en Humanidades Digitales en el mundo hispano
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Humanidades Digitales y pensamiento crítico
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Presentación de GrinUGR en el Seminario de Tecnologías Filosóficas
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Entrevista a Vicente Luis Mora sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales
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Jornada “La Universidad en la Sociedad del Aprendizaje”
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Entrevista a Miguel Moreno sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales
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El procomún, un concepto nostálgico
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Convocatoria abierta de proyectos en GrinUGR
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Artículo sobre el proyecto GrinUGR en la Revista CEI BioTic
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Lo cultural en la educación con tecnología
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Artículo y menciones en el número especial de Humanidades Digitales de El Profesional de la Información
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Clic pedagógico
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Encuentro con Jordi Adell en Granada sobre innovación educativa
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Exposición Internacional Colaborativa Digital “Conexiones / Connexions” (16 a 30 de octubre)
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Lanzamiento de las Comunidades GrinUGR sobre culturas digitales en distintas áreas
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Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #DíaHD (15 octubre 2014)
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Carta abierta en defensa de la ciencia europea: “Han elegido la ignorancia”
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2ª Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur (Málaga, 15-16 diciembre)
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Tecnología y Filología
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Curso “Cómo fomentar la actitud emprendedora” #emprendeGrinUGR
Conexión
Vídeo y fotografías del Día de las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales 2014
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Nueva sesión de la Comunidad sobre Filosofía y tecnología (“Tecnofilosofía”)
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Mesa redonda “Jóvenes y Salud ¿combatir o compartir los riesgos?” (7 de noviembre)
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¿Dónde estaban entonces esos revolucionarios humanistas digitales? Análisis comparativo de la actividad en #diahd y #diahd14 en Twitter
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Convocatoria de MOOC “Innovación en la Formación Continua”
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Nueva modalidad online para participar en el curso #emprendeGrinUGR
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La Empresa Origami: tecnologías y negocios
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Espacios de participación en #emprendeGrinUGR
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Cómo crear un espacio web para publicar contenidos
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Esteban Romero: Presentación del curso y “Emprender y aprender en la sociedad digital” (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR)
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Ana Bojica: “Emprender, un concepto transversal” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR)
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Design Thinking para rediseñar la universidad como espacio de emprendimiento
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Actividad Design Thinking (fase 1): análisis del estado de la universidad
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¿Cómo funciona MirArte?
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Galerías y espacios expositivos en Granada: 2000-2013
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Seminario: “El impacto de las culturas digitales en la universidad: conceptos y tecnologías para los próximos años”
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Juan Pastor: “Creatividad y emprendimiento” (sesión 2 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 2): definición del problema que pretendemos resolver
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Jóvenes y Salud ¿combatir o compartir los riesgos?
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Fernando Trujillo: “Emprendimiento y Aprendizaje Basado en Proyectos” (sesión 3 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 3): generación de ideas
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Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur
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Convocatoria de debate #HangoutOn sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #CSHDsur #debatesGrinUGR
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Un curso sobre Fundamentos de Informática con vídeos en red
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Vídeo del debate sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #debatesGrinUGR #HangoutOn
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Carlos Magro: “Aprender, innovar y transformar en/la universidad” (sesión 4 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fases 4 y 5): desarrollo del prototipo y evaluación
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Hablemos del cambio
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Curso en Mojácar “Competencias para la Gestión del Conocimiento” – inscripción abierta
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Conferencia: “Tecnología y transformaciones sociales y educativas”
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Encuentros y desencuentros. Frank Stella y la Alhambra
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Open Data Day 2015 en Granada
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EuropeanaTech Conference | #eurtech15
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Congreso Internacional Digital Heritage 2015
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Convocatoria “Uses of the Past” de la HERA (Humanities in the European Research Area)
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Convocatorias de H2020 de la EU para el área de humanidades y ciencias sociales
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Jornada Informativa H2020 para las Humanidades y las Ciencias Sociales
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Cómo utilizar Licencias Creative Commons – Guía Europeana
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Las infracciones de los derechos de propiedad intelectual en Internet – informe publicado
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Tricotomía
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FabLab Sevilla, cultura digital y makers
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Historic Graves: cementerios históricos en línea
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Conferencia online en el Coloquio “Pensamiento y Tecnología” de la UNAM
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Presentación del Laboratory of Social Machines perteneciente al MIT Media Lab
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Hasta la vista Juan Carlos Chesterton Blog
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Exposición a-grad-arte
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Entrega de Premios del Consejo Social (convocatoria 2014)
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Vídeo de la conferencia “La emancipación intelectual en la sociedad digital: El maestro ignorante de Rancière en nuestros días”
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Exposición “TRASFONDOS”
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Mapping the future of digital heritage at Europeana Tech 2015
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Deb Roy presenta su investigación en el MIT Media Lab (vídeo)
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Discurso sobre la cultura digital y el humanismo
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MEMOLA: un proyecto patrimonial con base digital
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Presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” por María Angustias Salmerón
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Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica
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El Proyecto europeo MEMOLA presenta sus primeros resultados a nivel de metodología digital
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Coloquio sobre “Jóvenes, alcohol y redes sociales”
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Proyecto Colaborativo Digital – Avisos de Levante
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema” #debatesMedialabUGR
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Jornada sobre acoso escolar y ciberacoso “Tú no juegas”
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Exposiciones Marzo´16
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Rutas MirArte: espacios de exposición 2.0
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Grupo de trabajo sobre el MOOC “Arte e internet”: materiales I
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Otras conexiones
Grupo de aprendizaje e investigación en Internet
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Bienvenida al Grupo
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Reunión 1: Bienvenida (12 mayo 2011)
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Programa de la Reunión 2 de GrinUGR (viernes, 27 de mayo)
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Programa de la Reunión 5 de GrinUGR (miércoles, 20 de julio)
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Reunión GrinUGR 9 sobre emprendimiento y aprendizaje
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Reunión GrinUGR 11 sobre las reformas y el futuro de la universidad
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Reunión GrinUGR 10 sobre gamificación en educación, investigación y empresa
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Reunión GrinUGR 12 sobre nuevas tecnologías y educación
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Cristóbal Cobo en la Universidad de Granada: Aprendizaje invisible
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Reunión GrinUGR 13 con Cristóbal Cobo
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Reunión GrinUGR 14 con Fernando Trujillo
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Crónica de la visita de Cristóbal Cobo a la UGR
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De la carrera al portfolio en GrinUGR 14 por Fernando Trujillo
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Reunión GrinUGR 16 sobre emprendedores en Internet
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El GrinUGR como una experiencia de disrupción institucional
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Concesión del proyecto Ciencias Sociales y Humanidades Digitales (GrinUGR)
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Crónica del GrinUGR 16 sobre emprendedores en Internet
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GrinUGR 17 + Iniciador Granada: “Gamificación & Emprendimiento”
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Participa en la selección del logo de GrinUGR
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Un relato en Twitter de la sesión de Google Glass
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THATCamp UGR 2013
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Humanidades digitales, una respuesta transdisciplinar: Antonio Rodríguez de las Heras en #cshdugr
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Lectoespectadores y Humanidades Digitales
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Relato en Twitter de #THATCampUGR 2013
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Fotografías de #THATCamp UGR
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Fotografías de las Jornadas #cshdUGR
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Club de lectura “Tecnofilosofía”
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GrinUGR at the eHumanities Group
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Notas de la segunda sesión del club de lectura “Tecnofilosofía”
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Atlas of Digital Humanities and Social Sciences #AtlasCSHD #DayofDH
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I Congreso Internacional de la Sociedad Digital: Oportunidades y Riesgos para Menores y Jóvenes
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Vídeo del debate #HangoutOn sobre redes sociales y TICs en educación #debatesGrinUGR
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Comunicaciones en el 2º Encuentro de Humanidades Digitales
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Se publica el libro “Ciencias Sociales y Humanidades Digitales”
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Clic pedagógico
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Exposición Internacional Colaborativa Digital “Conexiones / Connexions” (16 a 30 de octubre)
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Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #DíaHD (15 octubre 2014)
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Carta abierta en defensa de la ciencia europea: “Han elegido la ignorancia”
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2ª Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur (Málaga, 15-16 diciembre)
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Tecnología y Filología
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Curso “Cómo fomentar la actitud emprendedora” #emprendeGrinUGR
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Cómo crear un espacio web para publicar contenidos
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Esteban Romero: Presentación del curso y “Emprender y aprender en la sociedad digital” (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR)
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Ana Bojica: “Emprender, un concepto transversal” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR)
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Design Thinking para rediseñar la universidad como espacio de emprendimiento
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Actividad Design Thinking (fase 1): análisis del estado de la universidad
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Juan Pastor: “Creatividad y emprendimiento” (sesión 2 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 2): definición del problema que pretendemos resolver
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Jóvenes y Salud ¿combatir o compartir los riesgos?
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Fernando Trujillo: “Emprendimiento y Aprendizaje Basado en Proyectos” (sesión 3 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fase 3): generación de ideas
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Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur
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Convocatoria de debate #HangoutOn sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #CSHDsur #debatesGrinUGR
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Un curso sobre Fundamentos de Informática con vídeos en red
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Vídeo del debate sobre Ciencias Sociales y Humanidades Digitales #debatesGrinUGR #HangoutOn
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Carlos Magro: “Aprender, innovar y transformar en/la universidad” (sesión 4 #emprendeGrinUGR)
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Actividad Design Thinking (fases 4 y 5): desarrollo del prototipo y evaluación
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Hablemos del cambio
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Curso en Mojácar “Competencias para la Gestión del Conocimiento” – inscripción abierta
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Conferencia: “Tecnología y transformaciones sociales y educativas”
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Encuentros y desencuentros. Frank Stella y la Alhambra
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Open Data Day 2015 en Granada
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EuropeanaTech Conference | #eurtech15
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Congreso Internacional Digital Heritage 2015
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Convocatoria “Uses of the Past” de la HERA (Humanities in the European Research Area)
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Convocatorias de H2020 de la EU para el área de humanidades y ciencias sociales
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Jornada Informativa H2020 para las Humanidades y las Ciencias Sociales
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Cómo utilizar Licencias Creative Commons – Guía Europeana
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Las infracciones de los derechos de propiedad intelectual en Internet – informe publicado
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Tricotomía
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FabLab Sevilla, cultura digital y makers
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Historic Graves: cementerios históricos en línea
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Conferencia online en el Coloquio “Pensamiento y Tecnología” de la UNAM
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Presentación del Laboratory of Social Machines perteneciente al MIT Media Lab
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Hasta la vista Juan Carlos Chesterton Blog
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Exposición a-grad-arte
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Entrega de Premios del Consejo Social (convocatoria 2014)
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Vídeo de la conferencia “La emancipación intelectual en la sociedad digital: El maestro ignorante de Rancière en nuestros días”
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Exposición “TRASFONDOS”
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Mapping the future of digital heritage at Europeana Tech 2015
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Deb Roy presenta su investigación en el MIT Media Lab (vídeo)
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Discurso sobre la cultura digital y el humanismo
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MEMOLA: un proyecto patrimonial con base digital
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Presentación de la “Guía clínica sobre ciberacoso para los profesionales de la salud” por María Angustias Salmerón
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Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica
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El Proyecto europeo MEMOLA presenta sus primeros resultados a nivel de metodología digital
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Coloquio sobre “Jóvenes, alcohol y redes sociales”
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Mendeley en la Universidad de Granada: reconocimiento a Javier Alba-Tercedor
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Resultados del seminario “Cómo hacer visible tu actividad científica en Internet: de la teoría a la práctica”
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Exposiciones Mayo
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Convocatoria de “Ciencia Ciudadana 2.0” en #DebatesGrinUGR
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Apoyo a Pilar Aranda como próxima Rectora de la Universidad de Granada
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Proyecto Colaborativo Digital – Avisos de Levante
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Exposiciones Junio
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Resultados del seminario: Proyecto Colaborativo Digital Avisos de Levante
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Vídeo de #DebatesGrinUGR sobre “Ciencia Ciudadana 2.0”
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Resultados del seminario Historic Graves: cementerios históricos en línea
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Convocatoria “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” en #DebatesGrinUGR
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Convocatoria de “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” en #DebatesGrinUGR
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Vídeo del debate “Talking about TAT: tendencias y estrategias en Twitter” #debatesGrinUGR
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Exposiciones Julio
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Vídeo del debate “Ciencia e Investigación en España: presente y futuro” #DebatesGrinUGR
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MirArte: comunidad abierta
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Digital Heritage 2015 Expo
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Difusión y protección del patrimonio arqueológico subacuático a través de los recursos digitales
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From Archaeology to Technology. La historia de un humanista en el mundo de la tecnología: el caso de Ludwig
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La generación de espacios arquitectónicos en arqueología a partir de las nuevas tecnologías.
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Semana de la Ciencia Abierta
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Inciting the Metric Oriented Humanist
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Cine-Forum: “La historia de Aaron Swartz. El chico de Internet”
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Rutas MirArte: espacios de exposición
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Exposiciones en Diciembre´15
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La comunidad MirArte desarrolla con éxito la I Ruta Mirarte: espacios de exposición
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: introducción al fenónemo y dificultades para su detección” #DebatesGrinUGR
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Vídeo del debate sobre acoso escolar y ciberacoso #debatesGrinUGR
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Curso “Crear, innovar, emprender” #emprendeGrinUGR 2016
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Curso sobre gestión y monitorización de la información y el impacto científico: perfiles, alertas e identificadores
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María del Mar Fuentes presenta UGR emprendedora (sesión 1.1 #emprendeGrinUGR 2016)
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Ana Bojica: “Introducción al emprendimiento: Emprender en contextos específicos” (sesión 1.2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Esteban Romero: “Preparando la transformación digital” (sesión 1.3 #emprendeGrinUGR 2016)
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Convocatoria de debate sobre “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema” #debatesMedialabUGR
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Exposiciones Febrero´16
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Proyecto final: Design Thinking para repensar la universidad como espacio de emprendimiento
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En directo debates “Acoso escolar y ciberacoso: cómo enfrentar el problema”
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Miguel Ángel Espinar: “El círculo del Emprendimiento. Idear → crear → innovar” (sesión 2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Carlos Magro: “Organizaciones que aprenden” (sesión 3.1 #emprendeGrinUGR 2016)
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Rafael Ventura: “El reto de innovar desde la Universidad” (sesión 3.2 #emprendeGrinUGR 2016)
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Jornada sobre acoso escolar y ciberacoso “Tú no juegas”
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Exposiciones Marzo´16
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Rutas MirArte: espacios de exposición 2.0
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Grupo de trabajo sobre el MOOC “Arte e internet”: materiales I
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